طفلك بتأتأ طب تعالى

خطوات علاجية في حالة الطفل الذي يعاني التلعثم أو التأتأة :

نتجاهل هذه المشكلة قبل عمر المدرسة أي قبل عمر سبع سنوات أما بعد ذلك
فالعلاج السلوكي ضروري قبل أن تتأصل العادة في الطفل و يصعب علاجها

بعض خطوات العلاج السلوكي :

_إستخدام أسلوب الحديث المتقطع للكلمات ( تهجئة الكلمات ) و هو أقدم علاج
للتوتر أثناء الكلام حيث يتدرب الطفل على الحديث بشكل إيقاعي و ينتقل من
السرعة البطيئة لتزداد تدريجياً و بشكل مرافق نعمد إلى خفض التوتر بحيث
يقتصر حديث الطفل مع الآخرين في البدء بكلمات بسيطة مثل (مرحباً ) أو (
جيد ) لدى سؤالهم ( كيفك ) و عبر الهاتف و ليس مواجهة , و بعد فترة ننتقل
إلى جمل قصيرة عبر الهاتف , و من ثم جمل أطول , و كلما أنجزنا خطوة ننتقل
لما بعدها إلى أن نصل إلى محادثة عادية مواجهة مع الآخرين

_تعليم الطفل تمارين الاسترخاء العضلي و التنفس العميق و منحه مزيد من
الحب و التقبل و قضاء أوقات ممتعة معه للقيام بأنشطة مختلفة رياضية ثقافية
اجتماعية لتعزيز الثقة بالنفس

_مكافأة الحديث الجيد بدون لعثمة بهدية عبر نظام جدول النقاط

_ استخدام أسلوب التسجيل لعلاج التلعثم : و تعتمد الفكرة هنا أن أحد أسباب
التلعثم هو استماع الشخص لنفسه أثناء الكلام فسماع صوته الذاتي و مراقبته
لنفسه أثناء الكلام تقود للتلعثم فإذا تمكنا من تشتيت انتباهه أثناء
كلامه و تغييب صوته الذاتي و مراقبته لنفسه عندها يصبح الكلام أكثر
انسيابية
الطريقة المتبعة بالتسجيل :
تسجيل كلام المريض المصاب بالتأتأة أثناء قراءة أحد الموضوعات ,ثم تكرار
قراءة نفس الموضوع بآن واحد مع تشغيل المسجل بحيث يقرأ بالتوافق مع ما
سجلناه سابقاً و يستمع لصوته من التسجيل و مع تكرار المحاولة نلاحظ تحسناً
ملحوظاً في القراءات اللاحقة من جراء توقفه عن استماع صوته الذاتي و
تدريجياً تتعزز ثقته بنفسه و ينخفض التوتر و القلق , و يعرف مواقع الخطأ
فيصححها , و هذه الطريقة تكلل بالنجاح في كثير من الحلات لكنها تحتاج للصبر

_ عند فشل العلاج السلوكي نلجأ للعلاج النفسي